界限的发展        从本质主义者的观点来看界限，我们每个人与生俱来都有一个企图表达个人特有属性的“自体”。初生时，这个

         
        导读：在中国的文化中，父母喜欢把对孩子的愤怒，包藏在一种对孩子的貌似关心中，越是与子女关系不好的父母，越易于通过“教育”来发泄对子女的不满。结果，孩子长期处在一种内容水平被关心，关系水平被伤害的悖论情景，而且还不能评述或反抗这些矛盾信息。慢慢地孩子会借助矛盾的信息来逃避惩罚，以扭曲的行为方式来应付所有的关系，失去了发展正确理解自己和他人的能力，出现人格分化延迟。

        文章来源：上海乐天心理咨询中心    作者：占海燕
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        家庭教育对于任何一个人的成长都是十分重要的，良好的家庭教育不但给孩子良好的成长土壤，还给孩子必要的养分，让孩子具备良好的素质。那么，对于家庭教育来说，最为重要的是什么呢？

        原生态是近几年一个比较流行的概念，文化、艺术、旅游都在强调原生态，这说明人类已经厌倦在浮华的社会的生活，想要返朴归真。原生家庭，想必很多人也听到过这个概念，什么是原生家庭呢？每个人都有两个家庭，原生家庭就是指自己出生时的家庭。 心理学研究表明：原生家庭的状态是否良好直接关系人们成年后的幸福感和心理健康水平。因此，对于孩子来说，给孩子金钱，不如给孩子一个健康的家庭，给孩子一个幸福的种子。
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很多家长对孩子的成长十分关注，对孩子的言行自然十分敏感，在咨询室里，我们也经常见到因为孩子撒谎、考试不及格、不爱学习、不听话而前来咨询的父母。 孩子犯错总是会让父母感到人心惶惶，可是家长总是忽略了一个问题：淘气是孩子的天性，孩子淘气，自然会犯错，我们甚至可以说，犯错也是孩子的天性。犯错其实不可怕，可怕的是不能从犯错中学到经验。其实，和严格要求、不让孩子犯错相比，让孩子学会在犯错中成长是更有必要的。 孩子成长，正如小船在大海中翱翔，在此过程中，家长要完成从守护者到引路人的角色转化，因为只有给孩子自由成长的空间，才能让心里潜能得到更好的发挥。对于有初步独立欲望的孩子，也就是说从孩子3岁开始，家长其实就应该学着放手，让孩子尝试自己穿衣等简单的自主活动，鼓励并帮助孩子培养独立品质，由于孩子缺乏生活经验，难免会犯各种错误，那么，家长对于孩子的犯的各种错误，要如何处理呢? ...