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孩子在幼儿园总尿裤子不及时向老师表达怎么办?

最近有来访者向我咨询:他们家的孩子总是在幼儿园尿裤子,每次放学回家穿的都不是上学去的那一条,老师也总是很苦恼,说一天给孩子已经换了三条裤子了,他们家孩子每次想去上厕所都不主动表达,老师也不断的教育,但是总是无果。

 

其实,老师的努力只是起到辅助作用,想要孩子善于表达自己的想法,主要因素还是归结为家庭的教育。

孩子不爱表达的主要原因有以下几点:

1.家庭的庇护:很多孩子在家里的时候,家长照顾的面面俱到,比如,感觉到孩子想去厕所了,或者饿了渴了,家长都能准确的找到孩子的时间点,然后去照顾孩子。孩子自然而然的在这种无微不至的照顾下,就不用去学着表达自己的内心想法了。

2.陌生环境的恐惧:孩子在家成长的过程中,一切都是熟悉的环境,他不会过多的去顾及到周围环境对他的影响,但是如果到了学校,很多同龄人在一起,陌生的环境,难免会对他的内心造成恐惧。

3.性格的内敛因素:有些孩子天生就爱说,有些孩子天生就内敛。当然,性格是可以改变的,这需要家长不断的去引导孩子表达。

4.病理因素:这种因素很容易觉察的到的,比如语言中枢发展的缺陷,这种可以去医院具体检查。

5.心理因素:家长的教育对孩子心理上影响也至关重要,比如,家长平时对孩子要求很严格苛刻,孩子在想到表达自己内心真实想法的时候,家长的不耐烦不细心不体贴,一样的会使孩子心里上造成恐惧害怕,于是也就不再敢于表达内心了。

那么,家长到底该如何做才能引导孩子敢于表达善于表达自己的想法呢?

1.创造宽松自由的环境:当你意识到孩子有某些想法或者想做出某些行为的时候,我们应该贴切的去引导孩子去自由的发表出自己想要表达的想法,记住,一定要有耐心,慢慢的引导孩子主动性,当孩子一旦表达出来,我们要在让他感觉到舒服的情况下去做出某些行为,当然,这是做正确的事的前提。

2.多让孩子听:多带孩子去自然界感受自然界的力量。比如,“你看这花好看吗,它是什么花;你听这小鸟的叫声是什么样的呀;听草丛里的蝈蝈这又是什么声音呢。当然,平时的话也要培养孩子听故事,听音乐的好习惯。从小事就开始熏陶他的表达,也要做到有意识的提问孩子的需求。

3.通过情景再现教育孩子:这种情景再现不是非要特别刻意的去让孩子做和说。而是不经意之间的,比如,当你和孩子看到一个小朋友哭了,因为在学校受了什么样的委屈。这时候你就该抓住机会,直接去问孩子,如果这是你,你面对这样的事情,应该怎么做呀之类的话,然后一步步引导他朝正确的做法去说去做。

4.多带孩子去公共场合:带孩子接触同龄人,比他大的孩子,各种有利于他心智发展的场合。增强他与不同的人去接触的机会,去表达的机会。当然,比如家里来了客人,我们也可以去引导他去照顾家里的客人。比如,给阿姨叔叔倒水,在这个过程中要鼓励他去做,哪里做的不到位也要用鼓励的话去说明,记住,语气一定要缓和温柔。

5.家长做好榜样:假如作为家长本身就不爱表达,你怎么去要求和指导孩子呢?父母双方尤其要做到别在孩子面前吵架,有事好好说,好好沟通。无形中也是在影响孩子的表达能力和将来的家庭认知度。

6.家长及时和老师学校沟通:家长是架起孩子与学校的桥梁,家长要及时了解孩子最近在学校的表现,及时把孩子在家庭中的表现也要反馈给老师,只有不断的交流才能使孩子双向发展。

教育无小事,孩子被送到学校并不是万事大吉了。有很多孩子,往往在家表现很优秀,但是上了学校就好像变了一个人,不进则退了。学校环境相比于家庭可真的大,也尤其孩子刚刚脱离父母爱护,更是容易瘸腿奔跑。

如果幼儿的语言能力都没有发展起来,不光对他之后的学习造成影响,更严重的影响他今后的人格发展。语言,是一个人能表达内心的最关键的因素,也是第一因素。家长一定要在孩子初发展就打好稳定基础。 

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作者:乐天心理石家庄咨询师 吴家贤

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分类:儿童心理咨询| 发布:乐天心理咨询| 查看: | 发表时间:2021-11-16
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