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警惕:校园男性对女性的恶意套路从欧美到大陆(上)

 就连 “常春藤联盟” 这样的顶尖名校近日也被扯入其中。这些渣男们竟然以 “睡过女生数量” 为比赛,三观尽毁,令人咋舌。康奈尔大学。这所全球位列14名,以性别平等著称的大学,却因为这则丑闻而臭名远洋。

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2018-2-12 评论:0 校园性侵
惊天命案的背后

最近笔者翻看了建国以来的所谓惊天大案,其中以杨新海、成瑞龙和彭妙计最为引人瞩目,为什么?因为这几起嫌疑人都是有犯罪人格,很值得心理学领域的研究,这样,我列出杨新海所做的案子的单子,你们看看:

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2018-1-23 评论:0 自卑 基本社会化 蜕变
经常惹麻烦的女孩的罪魁竟然是自卑(下)

自卑情结,是个体心理学最重要的发现之一,这个心理学用语被很多心理学派的心理学家采用和认同,但是怎么彻底了解自卑的意义或者使用它的方式正确与否实际上是需要质疑的。比如你告诉你一个咨询者说你有自卑情结,这种方法其实对她没有任何帮助,因为你没有告诉咨客你的问题需要怎么去处理,只会让她更加自卑,正确的做法是,必须分辨出病人在生活上有哪些不正确的地方,然后加以指正和激励反而更加有效。

 

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2018-1-12 评论:0 自卑
孩子愿不愿意承认错误,家长态度很关键
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2017-12-23 评论:0 家长态度
严重的偏科现象导致的心理压力

 高一年级女生莉莉语文成绩特别棒,读初中时常有一些小文章在报纸上发表,进入高中以后,作文经常被老师作为范文在班上朗读,同学们都称她为“小作家”,莉莉非常高兴。

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2017-10-19 评论:0 厌学 压力 偏科
成绩滑坡现象导致的厌学心理问题

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                  

2017-10-16 评论:0 青少年 学习问题 成长问题
从青年对偶像崇拜心理谈起(下)

 二、偶像崇拜对大学生心理发展的意义

积极方面:大学生处于青年期,是一个从准成人向成熟成年人过度的时期,是个人价值的认同和建立正确理想的时期,对大学生而言,他们需要通过偶像崇拜来实现自我的确认和定向。例如,六十年代的雷锋就是人们成长道路上的一盏明灯,是众多年轻人崇拜的偶像,雷锋精神激励了一代又一代的年轻人。可见,正确的偶像崇拜有助于大学生自我意识的健康发展。不仅如此,大学生对个人心目中高度理想化、浪漫化的偶像所建立的特殊感情依恋也常常给大学生带来一种近似童话世界的精神满足,一种自我陶醉似得情感体验。而大学生的自我成长也需要有这样的精神体验来梦幻自己未来的情感生活和事业发展。

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2017-10-12 评论:0
从青年对偶像崇拜心理谈起(上)

国庆长假,本来是吃的饱,玩的好,舒服自在的日子,结果一个鹿晗明确和关晓彤的恋爱关系,一石激起千层浪,很多粉丝都怒了,而且有大学生粉丝居然跳楼啦,这就不能不让大家担忧起来了,到底青年的偶像崇拜心理具体怎么起源,如何发展呢?
崇拜心理是人类通过自我意识的一种产物,更是人类的思维和社会历史发展、想象力发展的必然结果。某种意义上讲崇拜心理是一种人的精神支柱,反应了人们特定的实际需要,可以说对于处在人生旅途转折点的大学生来说,具有极为重要的现实意义。

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2017-10-11 评论:0
孩子厌学,家长打骂孩子也不是办法,怎么办?

原创作者:上海乐天首席咨询师何峻

很多家长遇到孩子出现厌学状况时,常常感觉手足无措,激愤地认为这是孩子性格不好、品行败坏或者道德低下等等的表现,而指责强迫孩子并陷入与孩子敌对的状态,同时又被动地接受着孩子厌学的状态,。殊不知这是由很多对孩子来说无奈的因素加上家长平时的教养模式所共同促成的现象。

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2017-10-5 评论:0 厌学 逃学
心理咨询师跟你说孩子厌学怎么办?

 

心灵谈话:将厌学“对症下药”

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2017-10-1 评论:0 厌学 学习压力
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