人教版”性”教材的背后，家长该如何正确引导孩子的性教育

近几日，人教版教材可谓是火得一塌糊涂，持续多日占据热搜，它的”火“并不是教材编撰有多优秀，而是那些令人费解的教材插图，“擦边球、性暗示、恋童癖、猥琐大叔”等极度敏感的话题都能在人教版教材中找到，而且仍不断有新的荒诞内容被扒出来，我们先回顾一下整个事件。

其实早在2017年和2021年就有网友指出人教版教材插图的问题，但在当时并没有引起太多关注，直到2022年被网友爆出后在网上掀起轩然大波。每个小孩有着几乎一模一样的怪异表情，宽眼距、塌鼻梁、青蛙嘴、眯眯眼，完全没有意思小孩子应有的活力与朝气，反而被网友指出有一丝”唐氏综合征儿“的模样，观感上面相当不够美观。

如果说表情是由审美个体性决定，那教材中的”性暗示及擦边球“则无可争辩，教材中有多达十几处插图中的小男孩下体部位都有明显凸起，而小女孩的目光又紧紧注视，难免让人浮想联翩。在《跳大绳》插图中，小女孩的裙子北风刮起直接漏出底裤；《老鹰抓小鸡》中小男孩掀起女孩的裙子，一个“秃头大叔”紧紧抱住小女孩的胸部；即使一个没有学过美术的人，也能看出插图坐着的”司马昭之心“。

除了上面提到的，教材中还出现了”兔女郎“以及大片的纹身等等，而随着时间的推进，越来越多的大尺度图书浮出水面，比如图书《流汗啦》中，两个男生舔女孩的胳膊，绘本《扁鹊治病》中，角色的穿衣、表情亲昵程度堪比《金瓶梅》，这些插图对正处于好奇心旺盛期的小学生来说，其价值引导完全是趋于负面的，这些元素都在潜移默化影响孩子的性格以及行为习惯塑造。

在中国，性教育一直是一个比较禁忌的话题，大部分家长都是”谈性色变“，国内青少年儿童对性教育获取的渠道相当匮乏。儿童色情是全球的教育高压线，作为成年人的我们需要带给孩子的是成熟健康的性教育，性教育远远不止性别教育，它还包括爱与生命、情感与责任、道德与法律教育，父母是孩子性教育的启蒙责任人，家庭性教育不可缺失。

3-6岁

作为家长的我们完全不必遮遮掩掩，或者感到尴尬，我们可以大大方方给孩子进行性教育，对于3-6孩子的来说，他们已经对身体产生了好奇，他们甚至会提出”我从哪里来“这些问题，家长这时候就可以坦然告诉孩子，他是爸爸妈妈的结合，并通过科学的讲解告诉孩子自己的由来。

作为家长的我们就可以给孩子讲述一些关于身体的知识。比如，我们可以告诉孩子哪些是属于自己的隐私部位，这些隐私部位是不允许外人讨论、观看、触摸、亲吻，当出现以上情况时要大声说”不“！

6岁之后——青春期

6岁之后直至青春期，孩子开始有意愿主动了解性知识，这个阶段需要家长的正确引导，这个时候需要家长告诉孩子身体即将发生的生理变化，让孩子对自己的身体有正确认识，并非让孩子感到手足无措，或自己去网络寻找答案。作为家长还可以给孩讲述生殖器官的作用，精子与卵子的作用等等，让孩子有充足的性知识储备。

青春期之后

青春期之后，除了身体的变化之后，家长还要时刻关注孩子心理的变化，有些孩子在青春期之后会因为生理的变化而感到羞耻，教学生正确看待生理变化，一切都是正常是每个人都必须经历的阶段。

其次还要让孩子学会管理自己，青春期对异性产生向往和好感都是正常的，但需要学会自爱和自我保护，要让孩子学会守住自己的身体底线，对那些让自己感到不舒服的体验，说不！不管他是你的朋友、熟人、老师还是长辈，遇到这种情况还要主动告知父母。

最后，我想说对不同的孩子来说有不同的性教育方法和技巧，教给孩子正确的性知识，不仅是对孩子的保护，也是对他人的保护。从现在开始重视孩子性教育，给他们一个美好健康的未来。 

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作者：李江瑶

配图：乐天心晴APP 小乐

编辑：乐天心晴APP 小晴

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