麻省理工学院是美国培养高级科技人才和管理人才、从事科学与技术教育与研究的一所私立大学。该学院的数学教授蓝勃，在他系上的公布栏写下一道他觉得十分困难的题目，希望他那些杰出的学生能解开答案，可是却无人能解。结果一个年轻的清洁工却在下课打扫时，发现了这道数学题并轻易的解开这个难题。蓝勃教授在找不到真正的解题人之后，又下了另一道更难的题目，要找出这个数学天才。
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抑郁人群很多都不知道自己患有抑郁，这正是这个病的痛点，那么在春节期间尤其是阖家团聚的时刻，除夕大餐的食材选择可以有效缓解抑郁情绪，大家可以借鉴看：
...2018，乐天成长乐园计划在新年伊始正式启动了！
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自我界限是指在人际关系中，个体清楚的知道自己和他人的责任和权利范围，既保护自己的个人空间不受侵犯，又不侵犯他人的空间。
从心理发展上看，自我界限是逐渐形成的。胎儿在母亲体内，他感觉到和母亲是一体的，母亲就是他，他就是母亲的一部分。出生以后，虽然在肉体上与母亲已经分开，但在心理上仍然是连在一起。没有母亲和母亲的替代者，他一天也活不下去。
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在现实生活中，大家都觉得自己心理没有问题，只是偶尔因为以往的经历而难受，但是如果他（她）讲出来，在专业的心理咨询师那里就会指出其中存在的问题，可是这种被扣上“别听心理咨询师，这个师那个师的忽悠，就是为了赚钱”、“什么问题也解决不了”、“多休息多旅游，心情好点就没事了”巴拉巴拉，然后，就没有然后了。
这还不算，她也承认私心的存在，因为女儿喜欢lion，养了几天有感情了，所以想让她再多养几天。她觉得已经和旦旦达成了某种协议，由旦旦承担一部分养狗的费用。于此说法，旦旦否认了协议的存在。“她一直在耍我！”
...2017年底，成都女孩旦旦养的一条柯基狗丢了，辗转到了何兴丽手里。两个人因为还狗的事情起了冲突，旦旦上门要狗，何兴丽火了，想用绳子把狗放到楼下。
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从长期研究中我们知道，孩子的未来以及爬向上层社会的可能性取决于他们工作之前的生活环境。有一个稳定的和充满爱意的家庭，有结了婚的父母以及父亲的陪伴是影响他们这些机会的最大因素。没有这些，他们在各方面都会受到阻碍：
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共情不是什么
共情不是思维过程。如果你试图思考另一个人的感受是什么，你就让自己偏离了共情，偏离了与这个人的联结，进入了你的思维的独立世界。婴儿知道其他人的感受是什么，并且能对此做出反应。如果父母感觉难过，他们的孩子会知道并做出反应，即使父母努力使自己不去伤心哭泣、喊叫或表现他们的压力。在这些时刻，许多婴儿会哭叫，或通过情绪来做出反应。而对于那些没有哭的婴儿而言，如果你仔细观察，你会看到他们很紧张，变得谨慎小心、非常机警。
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科胡特对“共情”的理论发展，就我自己的理解，在《人格成长：从神入的共振，到恰到好处的挫折》中，进行了阐释，在此文中就不赘述了，简单罗列如下：
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