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父母对孩子的过度严厉会压抑孩子的天性.

   

   父母的严厉教育,如果过度了,孩子从小就像一个小大人,女孩也许就不像女孩,不会撒娇,看起了很懂事,如果这种懂事在某个阶段被表扬,鼓励,孩子一般会表现的特别的优秀。一般这样的孩子会得到长辈的喜欢。但是由于从小压抑,不能放松自己,对自己要求也就高,做事的目的性会很强,所以自身没有生活的乐趣,同伴不愿意和自己打成一片,所以和同伴的交往会受到阻碍。如果孩子和同伴的交往中不能被认同或受到排挤、疏远,同伴的不认同会导致对自己产生否定,导致自信心受损。

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2016-4-25 评论:0 父母过度严厉 压抑孩子天性 儿童心理健康
(转载)亲子沟通问题多 仅20%受访孩子常受父母鼓励
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2016-4-25 评论:0 儿童心理 青少年成长 亲子关系 亲子沟通
父母不要让自己成为孩子的不安全感的压力源

   

    如今,随着市场上针对孩子智力开发、情商管理、兴趣辅导班等等课程的兴盛,越来越多孩子涌入各类辅导班。随着孩子在班级里表现得越来越好,成绩门门考得很优秀,似乎家长仍不满足于孩子的现状,仿佛如今的家长表现出前所未有的担忧和焦虑。法国精神分析师阿兰·布拉克尼耶表示:孩子们所面临的压力是巨大的。这些压力源自环境,有学校和父母,孩子们也在给自己施压。同时来自父母的压力之所以可怕,是由于这些压力会对孩子造成深刻的不安全感。这种压力其实是父母自身的恐慌的表现。在这种情况下,父母不再是孩子的盟友和支持者,反而变成孩子必须努力满足和消除疑虑的对象。

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2016-4-22 评论:0 儿童心理咨询 儿童安全感
从小培养孩子的自律性的重要性

    芝加哥大学著名心理学家萨勒曾经做了一个非常有影响力的实验,实验对象是一群4岁的孩子们。每一个孩子开始实验的时候,他会对他/她说:现在在你的面前有一颗糖,如果你能坚持20分钟,等我回来的时候,不仅这颗糖归你,我还会另外再奖励一颗糖。假如你不能等,你吃了这块糖,我们就没有第二颗糖的奖励了。对于4岁的孩子来说,这是一个很艰难的决定。每一个孩子都想得到两颗糖,但是都不想为此煎熬地等待20分钟;假如马上吃掉眼前的这颗糖,那么就没有了下一颗。当然,在这个实验过程当中,我们可以看到孩子们的各种反应。当他们看着眼前的诱惑的时候,他们很难控制自己的欲望,这的确是一个艰难的过程:为了熬过这20分钟,不少孩子只好把眼睛闭起来,或者用双手抱头不让自己看糖,还有孩子开始唱歌跳舞,还有些孩子干脆躺下来睡觉。萨勒的实验结果显示:三分之二的孩子熬过了20分钟,最终得到了两颗糖;而另外的三分之一的孩子选择了在萨勒离开之后几秒钟内把眼前的糖果塞到了嘴里。尽管当时的结果已经出现,但是这个实验还没有完全结束。经过12年的跟踪调查,4岁的孩子都已经长大成16岁的青少年,萨勒在这些孩子中惊奇地发现,凡是能熬过20分钟等待的孩子,有着较强的自制力和坚持力,有较高的自信心,能充分肯定自我,有较强的处理问题的能力,并乐于接受各种挑战。相对应地,其余那些选择吃眼前的一颗糖果的孩子们,相对地表现出犹豫不定、嫉妒、神经质、抵不住挫折、自尊心容易受到伤害等等状态

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2016-4-22 评论:0 儿童心理 儿童教育 培养孩子自律
如何才能不让自己的坏情绪传染给孩子?

 文章来源:上海乐天心理咨询中心 作者:吴力书现代社会人们压力大,职场人士很多都已为人妻母,为人夫父,他们从以前简单的学生或孩子变成现在的社会和家庭的中流砥柱,从一个被人照顾和关心的角色成长为处处为别人考虑和承担责任的角色,这种角色转变意味着更多身心压力。很多人无法调试身心压力,尤其是工作上因为工作成绩和人际关系不良带来的紧张和焦虑,他们不能在回家之前将这些情绪处理好,很容易把这些不良的

2016-4-5 评论:0
让孩子自由成长

 

        现如今,中国的父母特别关心孩子的发展,不但为孩子提供很多优厚的物质条件,而且也甘愿为孩子做决定,能自己做的全都不让孩子插手,只让孩子享受自己的劳动果实就好了。但是,最后,这些父母都来求助于咨询师,不知道为什么辛辛苦苦为孩子做了那么多,最后孩子却成了“问题儿童”。  

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2016-3-25 评论:0 儿童心理 家庭教育
责骂,对孩子有好处吗?

 

 

你经常责骂孩子吗?那么你责骂是使用的哪种类型,下面一定有一种是你常用的吧

暴怒悔恨结合型。具体表现是一触即发,而后自我平息,而这类责骂给孩子传达的信号只能是爸爸很生气,但后果不严重。
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2016-3-19 评论:0 儿童心理 家庭教育
亲子沟通技巧

 

亲子沟通技巧许多关于教人如何做父母的心理学丛书,几乎本本都提到亲子之间该如何沟通,这可以帮助为人父母者认识亲子沟通的重要性,但在实际的施行上,好像总无法达到预先设想的效果。亲子之间的沟通不应被视为一种理论的实践,也不仅限于言语上的表达,而是在日常生活中,随时随地表现出来的,除了文字的传递之外,它包含的方式很多,包括表情、手势、姿态、声调等等,现在,上海心理咨询中心亲子教育专家介绍了几个亲子沟通的技巧,可以给家长们参考借鉴!

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2016-2-27 评论:0 亲子沟通 家庭关系
父母情绪对孩子心理造成的影响

我们时常可以看到:有些父母经常把工作中的一些负面情绪带回家里,在工作中遇到不顺心的事情了,回家一顿牢骚,或者在工作中看到一些自己不想看到的事情了,回家后一顿评头论足,还带上很多自己的不满情绪,抱怨,指责。父母们大多以为,这么做,自己的情绪可以宣泄了,心里可以达到平衡了,压力也有所缓解了,自己就舒服多了。殊不知,自己在孩子面前已经犯下了很大的错误,自己的这种行为已经严重影响了孩子的心理健康。    

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2016-1-25 评论:0 儿童心理 家庭教育
妈妈如何应对孩子的哭闹表现?

 有一个母亲问我,她的5岁的孩子歇斯底里地哭闹,扯头发、大喊大叫、躺在地上撒泼打滚,自己该怎么办?我问她,在什么样的情况下孩子表现得最为哭闹?这位母亲很诚恳地回答,在孩子想得到一个玩具而大人不同意的时候最为明显。我问她,当孩子出现这样的表现的时候,你们是如何应对的呢?这位母亲就回答:那还有什么办法?当然是到最后只能买给他了!我说:这就是问题所在。  

很多的妈妈在抚养孩子的过程中,经常说:宝宝不哭,妈妈给你吃糖!或者宝宝不要闹了,妈妈给你看电视好不好?原本孩子的哭闹和吃糖或看电视是没有任何关联的事情,反而被父母们一开始就拉扯到了一起。当父母们一次一次以这样的方式去满足孩子的时候,逐渐地,在孩子这里形成一种越来越强而有力的条件反射----原来我这样哭闹就可以得到我想要的东西了呀!于是久而久之,在孩子大脑中形成错误的思维定势,甚至在接下来的日子里,以哭闹等各种形式来要挟自己的父母。  

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2016-1-13 评论:0 家庭教育 儿童心理
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