麻省理工学院是美国培养高级科技人才和管理人才、从事科学与技术教育与研究的一所私立大学。该学院的数学教授蓝勃,在他系上的公布栏写下一道他觉得十分困难的题目,希望他那些杰出的学生能解开答案,可是却无人能解。结果一个年轻的清洁工却在下课打扫时,发现了这道数学题并轻易的解开这个难题。蓝勃教授在找不到真正的解题人之后,又下了另一道更难的题目,要找出这个数学天才。
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文章来源:上海乐天心理咨询中心 作者:吴力苏
见到上司或同事、同学,无法表达自己的想法,或表达不能顺畅是社交障碍中的常见问题。也有的表现为演讲障碍。也就是在众人面前紧张,不能很好的表达。
这些问题造成的原因主要是思维障碍,有些人在讲话前或过度思考该说些什么,这种过度思考导致自己的大脑不能轻松,思维反应就会受到阻碍。也就是我们的思维是不能过度的,这就需要相信我们在轻松的状况下,就能做出很好的判断,也能很好的表达,而不是过度的思考。
...文章来源:上海乐天心理咨询中心 作者:吴力苏
在心理咨询中,有许多关于孩子不愿去学校上学的案例,这些学生有初中生,高中生,也有大学生。
一般来说,不愿去学校上学的原因,主要是遇到了自己无法克服的心理障碍,比如思想上纠结某件事,无法释怀。一般主要表现为强迫思维导致的思维过度,导致伤害了自己的大脑的正常发挥。
...文章来源:上海乐天心理咨询中心 作者:吴力苏
很多强迫症的咨客都是被自己的恐惧的思想所左右,当他们想到自己的恐惧的事物时,就无法忍受这种恐惧,于是他们就不断的说服自己,这种事情不存在,但是这种说服还是让自己不放心,导致反复的说服自己。
这情况其实是无法承受一些恐惧的思想,恐惧的观念,当我们开始能承受这些恐惧的想法时,我们的强迫症就会有很大的改善。
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婴儿从最初就会产生焦虑和冲动,为了应对这些焦虑和冲动,他会发展出一些表现方式,当妈妈能够不报复地面对孩子的攻击,并能对孩子的焦虑与冲动接纳和理解时,孩子就能逐渐学会接纳和理解自己的焦虑和冲动,然后能够与真实的妈妈建立真实的关系。
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遭受强迫、焦虑、抑郁的咨客总是一遍又一遍的问自己,为什么要这样呢?这件事情明明不值得想的啊,为什么总是要想呢?关于强迫的反复,又会问自己,明明已经好了,为什么还是会反复呢?这样深根究底的问自己,一直在思考。我们把这种自我关注式的自我批评称为“反省”,心理学家把它叫做过度沉思。当我们过度沉思的时候,我们的大脑毫无理由的被烦恼本身以及引起它的原因、它的意义和它带来的痛苦后果所占据,为什么我们要做这些过度的沉思呢?为什么我们明知道执着于思考只会让事情更糟,却依然执迷下去呢?得到的答案是:他们这样做是深信通过反复的思考可以帮助他们克服烦恼和抑郁。他们相信如果不这样做,情况会越来越糟。然而,过度沉思往往起到了相反的作用,我们解决问题的能力恰恰在思考的过程中大大降低了。所有的证据都指向同一个事实,就是过度沉思并不是解决问题的一部分,而是问题本身。
...文章来源:上海乐天心理咨询中心 作者:吴力苏
担心自己得艾滋病,不断的检查,做测试,这是许多恐艾的人的强迫行为,做了一次,还是不能确信自己是否有艾滋,还要做第二次,甚至会没完没了的做检查。
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每次在演讲台上面对全场听众讲完话之后总有听众跑来和我说“噢,你太矮了。”尽管我身高不足五英尺,但对于大多数看我演讲的人来说已经够高了。为了让我的听众相信我足够强大最近我参加了一个培训课程,在那里我学习了一些技巧,下面给大家分享一下你能用的上的一些技巧,不管是一对一还是面对更多人,你可能会用的上。
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